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在教学内容上,人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类: 1、传统国学课程:以原典为中心,培养学生研读能力,文史常识教育贯穿其中。 从第二年开始,实行导师制,培养研究和写作能力。 2、英语及西方文化课:全外教授课,全英语教学。 3、常识与实践课程:泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。
国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者,或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。 |
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王海燕
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2011/10/1 关注人数:4331 |
王海燕,浙江大学副教授
王海燕,女,浙江大学历史系副教授。1997年至2004年留学日本国学院大学,获得历史学博士学位。研究方向为日本史、中日关系史。近期的研究课题主要在古代日本都市社会史的研究——从灾疫史的视角;古代日本宫廷的礼仪文化等方面。曾在《历史研究》、《世界历史》、《抗日战争研究》等国内外学术期刊以及论文集发表学术论文多篇。著有《古代日本的都城空间与礼仪》(浙江大学出版社2006年)。担负《世界文明史》、《世界古代中世纪史专题》、《日本文化史》等多门教学任务。
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