开学啦！风，已切换为秋季模式，孩子们，家长们，周日初阳见！
暑期的初阳，落叶满地，静谧，只闻虫鸟鸣。但绕校园一圈，则会发现静中有动静，新建中的阳光玻璃房，拓展中的初阳农场，已完工的彩色攀岩墙……围墙内外又将增添新样貌，真令人期待！
8月11日，行政老师们提前两周按下校园激活键，8月18日上午9点，当两匹马儿仍悠游自在地在操场吃草时，初阳中小学全体教师们已全体准时出现在会议室，济济一堂，我们以“共生·进化·做有准备的教育工作者”为主题，开启了新学期的征程。
Day 1 乘秋之势，聚力向新——全体教师开学会议
l 吴志坚博士、刘禾秋校长新学期寄语：两个“中心”，一个“乌托邦”
吴博士说，我们要“一起努力，共建一个“乌托邦”，教育的“乌托邦”是一个非常适合孩子生长的乐园，它理应是现实，但却成为理想。“教育乌托邦”的理想需要我们每一位在点点滴滴中构建出来：做普通正常的事，做难而正确的事，承认自己的不完美，所有人都和孩子一起成长，在共建“乌托邦”的过程中找到个人的价值，学校的价值。
刘校长说，我们在做的是“人”的教育，我们要走的是“长期主义”，我们要坚守两个中心：“学生为中心”、“教学为中心”，老师们每一天都要思考一个问题：“我还能如何支持学生的发展？” 初阳从波折中走来，15年历程，不断向上向前，在AI 时代，我们更要回归真教育，培养真人才，予孩子以完整的人格和健康的身心。
l 学生处王宽老师分享：教育是温柔而坚定的守望
王老师分享初阳教师育人工作：三条育人原则、八条日常落实。在初阳，我们到底该如何对待眼前的这些孩子？我们手心里捧着的，不是分数，而是一个个鲜活的人生。“不伤害学生、看见并善待每一个学生、用自己的专业，帮他树立可完成的目标，并陪他拿到收获”。“近而不训，远而不亲”掌握师生关系的艺术；平视学生，不仅是身体的平视，更是心理的平等与尊重；多倾听、多肯定、不主观着急介入；先处理情绪，再处理事情；了解学情，细化步骤，绝不制造挫败感；发现兴趣，给予有力的支持；耐心陪伴，静待花开。我们初阳的老师，要叫的出每个孩子的名字，愿意和孩子一起吃饭，一起散步，一起流汗，让“教育关系”升华为“信任关系”；在初阳育人，还有一条重要准则：不提倡孤军奋战，团队永远是后盾，这不仅是对自己负责，更是对孩子负责。
l 教学部陆珣靓老师分享：做有幸福感的教师，教师的“七时间”倡议
“七时间”理论是浙江大学医学院附属精神卫生中心骆宏教授提出的，陆老师从自身对“七时间”模型的实践出发，分享通过“七时间”的觉察与调适，构建 “积极、健康”的心理时间结构，从而长久地身心整合地投入工作与生活。真正的教育力量，来自于一个健康、完整、幸福的生命所自然散发的光芒。刘校长随之能量满满地宣读倡议书，倡议每位初阳教师：珍视睡眠、投入运动、保持专注、拥抱自然、滋养联结、留白反观、 深耕内省。愿老师们在初阳能展示真实的自我，身心整合的工作，做有幸福感的教师！
全体教师开学会的最后，吴博士发布初阳新学期重点工作预告1.0，寄望全体初阳人共同努力，共生，进化，完成计划中的0到1，深入研究，沉淀成果。教师们在秋日的阳光下，拍下新学期第一张集体照。
Part 2 欢迎新教师——因为有你更“初阳”
本学期，我们又迎来了几位新老师，老师们各具才华，怀揣文学、历史、语言、家庭教育、AI技术、心理、体能等背景，抱着教育理想来到初阳，成为新的动能，新的元素，将为初阳本学期的重点工作打开新的局面。两场新教师培训：《因为有你更初阳（员工共识）》&《中学部道尔顿计划（教师共识）》，通过教师结对老带新，相信新老师们会在爱与自由的氛围中丝滑融入初阳大家庭。
Part 3 “扫除道”日——将“磨炼心性，凡事彻底”的精神一点点实践
环境的准备，是迎接新学期的重要一环，老师们分头开展整个校园环境准备工作：教师工作室、学生之家、各教室、各功能室、操场、食堂、宿舍，以整洁有序、细节有爱的环境迎接孩子们的初到和归来。我们也倡议，在每一日中实践“扫除道”精神，从教师做起，从每人身边 的一平米做起，逐步影响和引导学生，让校园的每一寸都有人在意，更有生机。
Part4 各项工作会议有序开展，“开学第一课”为新生做足准备
校务会、班主任工作会议，中学部课表安排讨论会，各班级会议，迎新工作会议、各学科教研组会议分头有序开展，细致讨论新学期教学工作、班级管理的各项安排。中学部教师开展“开学第一课”说课演练，力求用有趣有料的内容，用互动开放的模式，从第一课开始，建立师生之间的链接，学生之间的链接，学生与学科的链接。
开学准备周工作已全面到位，风，已切换为秋季模式，孩子们，家长们，周日初阳见！
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