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在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。
| 国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。 |
 | 初阳书院国学国际班QQ咨询：2284475192
邮箱：cycollege@163.com
欢迎来校参观或观看教学展示。 |
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许绍溥
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| 2011/6/24 关注人数：5413 |
| 许绍溥，男，1938年12月生，浙江绍兴人。1962年毕业于南京大学数学系。中国数学会会员。 研究方向：数学分析，应用数学 一、著作 1.《数学分析教程》（上册），南京大学出版社，1990 2.《数学分析教程》（下册），南京大学出版社，1990 3.《空间解析几何》（讲义） 4.《数学分析文选》（英文），铅印课外读物 5.《偏微分方程》（讲义） 6.《偏微分方程现代理论》（研究生用讲义） 二、论文 1.对“数学分析”课中“实数理论的处理”，高教研究与探索，no.7，1988 2.高度的概括与广泛的应用，高教研究与探索，no.31，1992 三、讲授课程 1.数学分析I 2.数学分析II 3.微积分 4.偏微分方程 四、获奖情况 1.1988年，“数学分析课程建设”获校优秀教学质量一等奖 2.1988年，“数学分析课程建设”获省优秀教学质量一等奖 3.1989年，被评为省优秀教学工作者 4.1992年，获国务院国家政府特殊津贴 5.1993年，《数学分析教程》获校优秀教材一等奖 6.1997年，获宝钢优秀教师奖 7.1997年，获校特等奖教金 五、项目 1.1987-1993年，主持南京大学项目“数学分析课课程建设” 2.1987-1990年，合作“偏微分方程非线性分析” |
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