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在教学内容上,人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类:
1、传统国学课程:以原典为中心,培养学生研读能力,文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始,实行导师制,培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课:全外教授课,全英语教学。
3、常识与实践课程:泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者,或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。  
初阳书院国学国际班QQ咨询:2284475192
邮箱:cycollege@163.com
欢迎来校参观或观看教学展示。

 
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徐崇基:我家的小狗

2016/6/22 关注人数:2850

学而班  徐崇基

     我家有一只狗。长着一身金色的毛,一跑起来,就像一团毛球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,但又非常的懒,可别看它懒,它非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

    我家的小狗不仅调皮,而且爱听音乐。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!觉得比较新奇。小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个音乐家在指挥着乐队!

    小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的棍子,接着用一根线系在棍子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去, 我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗又咬空了。一个不小心被狗咬到了,我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,它拉得越紧。看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中。

    这就是我家的狗,给我带来无穷乐趣。


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