在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。

初阳书院教师 贺蕊燕

转眼间又一个学期接近尾声，对于学生来说，收获和虚度似乎成正比，为政班孩子们逐渐成长，大部分树立明确的目标，表现出较强的自控力，尤其在考试季。

三四月份备考阶段，除了朱同学不够努力，其他同学都积极进入学习状态，效率较高，考试取得满意成绩。但考试季一过，就显得略有松散。

   值得欣慰的是为政班凝聚力明显增强，孩子们素质在提高，本学期我身体一直不佳，每个孩子都表现出关心，有的为我带药品，每个孩子都很体贴，甚是感动。班级住宿生经历了几次搬家，孩子们都积极配合，对环境也不太挑剔，有吃苦精神。

   代班越久可能对孩子们的要求也越高，总是看到他们的不足多于长处，但对于如何改进和有效实现预期效果总是缺乏执行力，深感愧疚。希望下个学期有突破，看到可喜成绩！