在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。

初阳书院教师 夏君

初阳书院第七次组织毅行选择了西湖群山，始于法华寺，再上天竺，最后穿过十里琅珰至茶博，难度指数四星，这也是杭州十大经典登山路线之一。

途中阶梯众多，只有五分之一的野路，六月这个季节着实不适合走很窄的野路，一路蚊虫众多，惹的孩子们一路尖叫，倒也增添了不少乐趣，扫去了路途的疲惫，意外的收获是加快了前进的步伐，充分挖掘他们潜在的能量，纯当一次在不佳环境下的意志考验。

（红点代表游步道，土黄点代表野路）

当日的天气适宜户外出行，从老东岳一上山，就感觉在登长城。没几步，很多孩子直呼“还没开始就想结束”，还好，到法华寺正门，并不是太远。

开始攀登美人峰。

2000多个台阶让他们的极限点来的早了一些。汗如雨滴，扶膝休憩。看着脚下的路，大伙儿是否还能继续？

心茗同学言：“登山就是自虐”。的确，当超越身体的极限，剩下的只有意志！磨炼，从来不会轻松！

走到上天竺的野路中，幸好还有山中天然的梅子得以解渴，还能解馋！此时，甚过任何佳肴美味！

狮峰山下山途中，艰难！但是看到不远处的十里琅珰，立马精神抖擞！

终于抵达平路。

汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，登山总有终点，如同我们奋斗总有目标。登山途中最大的收获之一或许就是 “任何一次抬起头，都能看到自己的希望”。