在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。

教师 姚乐波

我主教新生班的《诗歌体验》课程，这堂课的目的在于让他们了解诗歌——体验语言的魔力，相信语言作为一种载体，其承载能力是无限大的，而且这也能对他们的想象力和行文准则产生积极的影响。

诗歌的一个特质便是创新——不写别人写过的东西。我希望从表达开始塑造他们的独特，不流于俗，最终帮助他们摆脱做一个千篇一律的人，活出专属于自己的人生。

而且诗歌的审美功能，能够帮助构建他们的美学体系，美能够使人谦卑，使人诚实，相信对他们成为一个人格健全的人也会有正面的帮助。

开学至今介绍了中外诗人：洛夫、阿赫马托娃、木心、余光中、里尔克、米沃什和托马斯·哈代。让学生对他们的作品和生平有一些了解，体验他们各自的风格。