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在书院，有很多家长会说自己的孩子就是数学学不好，也有很多学生反应，我就是不爱学数学，每次都会告诉家长，学习数学比其他课程要容易，家长和学生都比较诧异。那么到底如何来激发学生学习数学的兴趣呢？
一、把数学问题回归生活
数学是和现实生活中的问题紧密联系的，数学主要是为了解决现实生活中的问题，它也是学习物理、化学等课程的基础，要想激发学生学习兴趣，作为老师一定要把问题回归到生活中，现实生活才能唤起学生学习兴趣。
二、让学生有学习成功的体验
不愿意学习数学的学生，大多数都是数学带给学生都是失败的体验，那么我们就一定要让学生有成功的体验，让学生提出他觉得最难学的内容，接着细化讲解，把学生不清楚不明白的讲明，做题体验是否掌握，出一些类似的题目，这时大多数学生都可以完成，这时候就有了自信。
三、互换角色
让学生作为老师来讲解，学生通过自己讲解，才更能掌握数学知识点，也不会遗忘，教师可以采用这样的方式来让学生学习数学，适当的时候可以装成自己不懂请教学生或孩子。
四、举一反三
老师一定要让学生掌握举一反三的方法，可以让学生自己出同一类型的题目，分组互相做题，让学生自己去思考题目怎么出，这样的话，学生才能更加深入的掌握知识。
五、积极暗示
对数学的害怕，主要是因为失败的经历多了以后，没有自信，总是有消极的暗示，对数学的学习产生畏难情绪，逃避数学的学习，恶性循环导致，所以要想激发兴趣，要先解决心理问题，不要总是定义学生或孩子数学就学不好。
六、多些鼓励和肯定
别人肯定你能做好，你就会认真去尽量做好，有时候别人说你不行，久而久之，自己也觉得自己不行，不去尝试，不去学习，这样的体验每个人都会有，所以学习上，孩子需要多给些鼓励和肯定。
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