在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。

蒋雯

当孩子的世界被枯燥的习题、试卷占据，你是否向往着种豆南山下的诗和远方？为了能减少孩子苦恼背书的负担，通过深入品味去热爱中国传承文化，惬意感受古诗词之美，也借着中央电视台《中国诗词大会》刮起的诗词热之东风，初阳书院诗词大会也如火如荼地开展起来。

（诗词大赛正式开始）

此次诗词大赛，分为了选择题、非选择题、诗句接龙、飞花令和你画我猜等5个单元，考验了初阳学子的诗词功底。

学生们参加“你画我猜”环节                 学生们通过答题板答题

除了传统的诗词文本记诵，还添加了许多有趣的小知识竞赛，许多我们熟悉的文字，内容却大有深意。比如“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描写的是什么季节的景象呢？“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者对谁的思念之情？“洛阳纸贵”又和哪一篇名赋相关呢？这些耳熟能详的名句竟然变成了“最熟悉的陌生人”，同学们都积极地调动自己的知识库，将相关的信息不断推理，寻找正确的答案。

（学生们面对问题，正在苦思冥想）

经过层层角逐，最终倬云班摘得桂冠，博远班摘得亚军，玉衡班获得季军，优秀个人奖被倬云班的陈冠朴同学获得。朝阳班的小同学们也得到了鼓励奖。

希望通过赏中华诗词，通过对诗词知识的比拼及赏析，全体师生能够在重温那些曾经学过的古诗词的同时，也分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。