|
一所六年制的寄宿小学
坐落于浙西古城龙游山川田野之中，一所蒙特梭利学校，一所潜心为孩子发展的学校，一所充满创想与无限可能的学校。
这里有最棒的自然环境、热爱孩子的专业老师、强大的教研团队；最重要的，这里有最棒的孩子！
玛丽亚·蒙特梭利，20世纪最伟大科学家和教育家之一。以她的名字命名的学校遍及110多个国家，她的研究著作《蒙特梭利早期教育法》《蒙特梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等被译成数十种文字。
蒙特梭利教育遵循儿童成长的自然法则，帮助儿童获得丰富的、真实的生活体验，从而培养专注、秩序、精细、独立、自信、关爱、责任等品质，让儿童在自由与快乐的环境中全面成长。
一儿童发展阶段及学龄儿童主要特征
蒙特梭利将儿童发展划分为四个阶段：
婴幼儿期 Infancy 0-6岁
儿童期 Childhood 6-12岁
青少年期 Adolescence 12-18岁
成熟期 Maturity 18-24岁
引自The Constructive Rhythm of Life；图片来自google。
1951年，蒙特梭利博士提出从出生到成人经历四大发展阶段。其中第一、三阶段急剧发展，第二阶段6-12岁为学龄儿童，是稳定而快乐的成长期。四个阶段及其特征为现代发展心理学所证实。
We recognize that nature has made this a period for the acquisition of culture, just as the former was for the absorption of environment. We are confronted with a considerable development of consciousness that has already taken place, but now that consciousness is thrown outwards with a special direction, intelligence being extroverted.
Montessori Maria：To Educate the Human Potential. (1973)
我们认识到，自然将文化获得设定为这阶段孩子第一要务，就像前一阶段对环境的吸收一样。他（她）们的意识观念开始朝着特定方向蓬勃发展，而智力发展尤其明显。
——玛利亚·蒙特梭利
学龄期儿童有以下特点：
1．健康的体魄
·精力充沛，喜欢大肢体活动
·粗大运动和精细运动技能得到发展
每天有丛林探索运动，让我们的身体像猴子一样灵活
2．智力和语言发展
·想象力丰富
·理性思考发展
·抽象思维发展
·元语言意识发展
·双语促进认知灵活性
3．社会性和个性发展
·更好的融入社会
·在心理特征基础上建立自我概念
·在与他人比较和内在成功标准基础上建立个体自尊
·倾向于小组活动，从事合作性大工作／活动
·道德发展关注，社会习俗和规则的关注。
·崇拜英雄
·开始建立责任感
这个阶段的孩子处于“文化敏感期”，他们想要知道每一件事，对这个世界总是会有无数的疑问，并且非常勤奋地从事各种工作。因此蒙台梭利博士在这个阶段提出了“宇宙教育”。
二小学阶段教育计划
1. 生活教育
学龄儿童是勤奋的工作者，其首要的工作内容是生活。初阳蒙小将生活教育放在首位，帮助孩子获得充分的机会，在真实的场景中互相协作，从事各种与生活相关的工作，使孩子获得以下三种能力和品格：生活能力、合作能力、独立自信的个性。
·在群体中的生活（独立生活能力和社会协作能力）
·食物的生产、制作和享用（种植、养殖、烹饪等）
·各种生活物品的制作和使用（手工、劳技等）
2知识教育
蒙特梭利小学教育，从“宇宙教育”入手，通过五大故事：宇宙的起源、人类的起源、生命的教育、数字的故事、符号与交流，以孩子感兴趣的故事引申出各个领域的学科：地理、生物、历史、数学、几何、语言。
蒙小课程体系基本覆盖教育部规定课程。具体教学中，将拆分教育部规定课程知识，纳入蒙小体系中。
3有准备的环境
·环境：宇宙教育，校园农场
·小学教师：专业有素的国际蒙特梭利教师
·教具：标准和创新
·其他成人（助教、专家）
4．教学方法
·教师角色（启导员，激发兴趣）
·班级构成（混龄教育）
·知识内容（关键课程：3R读写算）
·感官/富有想象力的示范，引导进入想象思维
·发展想象力，鼓励创造力
·意识到社会以及道德发展的必要性
·走出去课程（实现儿童的自我建构）
·其他成人（教室之外更多的成人）
5.自由、责任与情商
·适用于儿童在小学环境中的自由
·适用于儿童在小学环境中的责任
·适用于儿童在小学环境中的情商教育
6.与现行教育环境的匹配
·合法办学
·主动融入创新体制
·突出文化内容
三初阳的四大优势
1．法律保障
初阳学校拥有教育行政部门审批的小学、初中九年一贯制学历教育办学资质，学生拥有学籍，举办的蒙特梭利小学是国内目前仅有的几所蒙氏小学之一。
2．资深外教主班
鉴于国内蒙氏小学尚处于创立初期，学校聘任资深外教作为主班老师，确保蒙氏宇宙教育顺利开展，并实行双语教学。
3．成熟的语文教育
汉语文及英语教育是蒙氏教育中国化的关键。学校设有蒙特梭利教育研究所，致力于蒙氏教育的中国化，在汉语文、英语及中国传统文化教育领域居于领先地位。
4．自然教育
自然是孩子最好的导师和伴侣，蒙氏宇宙教育和农场教育需要丰富的自然教育资源。初阳蒙氏小学校园位于江南山峦、田野、溪谷之间，面积约一百亩，有大片竹林、茶园，校园内古木参天，修竹环绕，教学楼、宿舍楼、体育场等教学设施齐备，梦幻般的自然校园，是孩子成长的乐园。
健康安全的生活保障
饮食：初阳蒙特梭利小学定制营养食谱。每日三餐两点，应季荤素水果合理搭配
住宿：学校设有安全的独卫舒适四人间宿舍，提供床上用品，空调、洗衣机，24小时热水供应。
联系方式
电话：0571-87981580、15372736970（汪老师）
校园地址：浙江龙游县东华街道街路28号龙游初阳学校
|
