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从第二年开始,实行导师制,培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课:全外教授课,全英语教学。
3、常识与实践课程:泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者,或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。  
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谁来救救焦虑的家长:为女儿梦想送到国外高考

2013/12/9 关注人数:1819

美国的一切都牵引着荣荣的心,刘女士也被打动了,为了完成女儿的心愿、实现她的理想,她决定不惜一切代价让她出国。

网易教育讯 据现代教育报报道,“今年五月,当女儿向学校递交了‘2014年不参加北京高考(微博)’承诺书时,这场孤注一掷的赌博也正式开始了。”对刘女士来说,从那天起直到明年初女儿拿到美国一所大学的OFFER,她的心每天都在悬着,如今她和女儿荣荣(化名)面前只有一条路--出国留学(微博)。

为了实现女儿的理想

北京女孩荣荣高一下半学期时,便萌生了想要去美国读大学的念头。这个想法一经提出,家里立马形成了两个立场分明的阵营:爸爸坚决支持,妈妈强烈反对。爸爸认为应该支持孩子走自己选择的路,况且国外“因材施教”的教育理念与发达的教育水平对孩子学习和人生历练帮助很大。

以母亲的角度,刘女士担忧的则是女儿在万里之外能不能适应国外的生活?巨大的学习压力女儿能否承受?没有父母的看护,一个女孩子的安全问题怎么办?……刘女士设想了无数个荣荣在国外会遇到的问题,始终过不了心里那一关,不放心让刚满18岁的荣荣独自赴美求学。

是否让荣荣放弃在国内读大学、出国留学?家里一直保持着以爸爸和荣荣为统一战线的阵营与刘女士的单兵作战僵持着。直到高二下学期,有一天爸爸和荣荣拿了一份背着刘女士与中介签署的协议,找她“要钱”,双方才“摊牌”了。

“协议上写着出国留学中介费、托福和SAT一对一课时费总共要交12万,我都傻眼了!”刘女士告诉记者,服务费加上课时费共约12万元,等成绩出来,中介会根据成绩,推荐8所美国大学,如果想再增加推荐学校,那么增加的学校需要另收费。刘女士说,中介告诉他们,还要准备一个有八十万以上存款的账户,用于申请留学时的经济证明。

“这么多钱,我们从哪凑齐?荣荣,你告诉妈妈你为什么一定要出国念大学呢?”刘女士想跟女儿好好交一次心,然后再下决心、作决定。

荣荣现在就读于北京一所重点中学,选择理科的她理想就是上中国最好大学的生物专业--北京大学生命科学学院。但班主任的一席话又让荣荣倍受打击--“只有年级前十名才有希望上北大、清华”。这让年级排名一直徘徊在五十名左右的荣荣感觉自己“没有希望”了。在国内无法实现自己的理想,于是她将目光投向了国外。

“中国的教育就像金字塔式的,顶端的优势资源过于集中,且很稀缺,好学校就那么几所,大家都想进,必然增加了难度,造成了教育不公。”刘女士对中国的教育环境的压力和无奈也深有感触,当荣荣说出自己的想法时,她感同身受。

国外高校浓厚的学术氛围和人文环境是另一个让荣荣去国外念大学的原因。“不想在大学里面混日子。”荣荣曾经有两次去美国的经历,都给她留下了深刻的印象。高一时,荣荣第一次有机会到美国哈佛大学参观,并聆听了一位获得诺贝尔奖的医学博士的演讲,荣荣对美国高校里严谨的学术风气和浓郁的人文情愫打动,徜徉校园中仿佛浸染在一个纯净的知识海洋,令她心旷神怡。相比于国内许多大学生升入大学后开始“放养”的生活,荣荣不想虚度大学时光,她想学点真才实学。

第二次到美国,荣荣入住了一个西雅图家庭,度过了愉快的21天。美国家庭里每一个成员的热情、豁达让天生性格直率、个性单纯的荣荣觉得十分亲切。

美国的一切都牵引着荣荣的心,刘女士也被打动了,为了完成女儿的心愿、实现她的理想,她决定不惜一切代价让她出国。

别了,中国高考

荣荣从小学习中国乐器,非常刻苦、勤奋。升入高中后,还参加了校园民乐团,并跟随乐团参加了不少大赛和巡回演出,曾经到过德国、法国、台湾等地交流演出,还在奥地利维也纳金色大厅表演过,种种的海外经历让荣荣开阔了视野,并受到了西方文化和思维观念的影响。

“以她现在的成绩在国内考个一类大学不成问题!”但刘女士和女儿已不准备留退路了。为了全身心投入美国高考的备考,荣荣决定不上高三了,因此跟学校签订了一份承诺书,保证不在北京参加高考,这样就把自己在国内的后路斩断了。而像荣荣这样的情况,他们年级就有二三十例,甚至有同学高一时就选择退学,在家自学备考美国高考了。“这场赌博已经没有退路了,只能赢不能输。”谈到这里,刘女士的语气有些沉重,她觉得现在做的这个选择对女儿的命运将有决定性的影响。

选择的代价首先就是数目庞大的留学经费。交给中介的12万还只是个开头。

荣荣选择了8个学校作为目标,其中她最想去的是美国加州大学伯克利分校。要达到预期目标,荣荣就要加倍努力,付出更高昂的代价。托福英语和美国“高考”的SAT成绩是必需的,且必须得高分。荣荣现在已经考了三次托福,最好成绩94分,每次报名费约1500元人民币,为了能取得高分,申请到好学校,荣荣的“考托”之路还没有结束。

相比于托福考试,SAT的考试更为困难,由于在中国内地未设考试机构,要考SAT最近也只能到中国香港,每次四天的考试行程,要交给中介考试费、住宿费和来回机票钱共6000元左右,还不包括荣荣吃饭和其他生活花销。SAT考试荣荣也参加了三次,第一次时因为护照上的照片和本人近照差别大,受到考官询问影响了荣荣发挥,只考了1750。平时模拟成绩都在1900~2100之间,这次考试对她打击挺大,荣荣就一次又一次参加考试,希望夺得高分。第二次考试吸取了经验考了1980分,但离伯克利大学的要求还很远,最近的11月2日,荣荣又参加了一次SAT考试,现在正在焦急地等待分数。

“三次SAT考试就花了将近1万8,但还不到头,我们还希望考得更高点。”刘女士说。

为了更容易申请到美国大学的Offer,刘女士母女从一开始申请就放弃了奖学金,这就意味着他们这个家庭要全额承担女儿在美读书的所有费用。

刘女士算了一笔账,他们申请的几所美国文理学院一年的学费都在6万美金左右,加上住宿费和生活费,换算过来一年约50万人民币。他们夫妻双方都是普通的公司职员,全家年薪顶多16万,要承担女儿一年50万的留学费用,简直不堪重负。

“没有别的办法,为了能让她出去,我们只能卖房子了。”刘女士说,他们家唯一值钱的就是自己的一套房子,要让女儿顺利出国念书,她和丈夫商量好了,决定明年把房子卖了支持女儿留学,他们夫妻二人则搬回婆婆家的平房居住,“实在不行,还可以到银行贷款,总之砸锅卖铁也要供她出国,我们只有这一个女儿,现在如果不能帮她实现心愿,以后一辈子会落下遗憾。”

刘女士说,家里准备卖房的事,她没有背着女儿,而是一五一十都告诉了她,“我告诉女儿,她的任务就是学习,钱的事她不用操心,但我要让她知道,是为了让她更有动力努力学习。”来自教育部的一项统计显示,2009年全国高考弃考人数达到84万,2010年接近100万人,其中因出国留学而选择弃考者达21.1%。2010年以来,北京、上海、南京等城市中弃考选择出国留学的学生以每年20%左右的速度递增。截至2012年底,中国已成为全球最大留学生输出国,自费留学的规模日益扩大,工薪阶层子女留学人数显著增加,自费留学比例达90%左右,留学低龄化成为新趋势,2011年中国仅高中生出境学习人数就占中国总留学人数的22.6%。

每个选择留学的家庭都有自己的理由

卷入留学大潮的家庭很多,但各家的情况不尽相同。不同于荣荣这样主动想出国,有很多孩子的出国命运主要是由父母来决定。父母们将自己的美好愿望寄托在孩子身上,一方面希望孩子能受到更好的教育,另一方面也是希望孩子能够较早打好成为一个“国际人”的基础。

雪琪(化名)一家也是这日渐汹涌的教育移民(微博)大军中的一员,为了让女儿从初中起即接受海外发达的教育,她于半年前举家移民澳大利亚墨尔本市,半年多她和孩子已逐渐适应了当地的生活,在她看来,“即使国内高考政策在改变,出国的选择也是对的,早点出国,也能早点让孩子适应国外生活。”

阿巍的儿子天性自由,喜欢异想天开,不是中国老师喜欢的“听话的孩子”。而且每次老师提出一个观点,这个男孩都要与老师辩证地“讨论”一下,比如老师强调“科学技术是第一生产力”,孩子就会分辩“科学其实也会带来污染”,老师后来干脆冷落了孩子,“他感觉自己被抛弃了。”阿巍曾经想顺应这样的教育环境,并一度考虑在海淀区中关村花300万元买套一居室的学区房。在海淀区,最昂贵的学区房每平方米10万元,均价也在五六万。后来,这位家长想明白了,这笔钱足够他把儿子送到国外接受更好的教育。和畸形的房价一样,特别的异地高考政策也是“赶走”一部分孩子的重要原因。有一位网上自称“无助的妈妈”,与丈夫都在北京的一家外企工作,待遇良好却不解决北京户口,按照现行政策,正在读高一的女儿必须要回到户籍所在地去参加高考。他们既不可能在短期内解决女儿的户口,更不可能陪孩子回到原籍,即使回到原籍,完全不同的课程和激烈的高考竞争,也不能保证女儿能考上理想的大学。把孩子送到国外,成了唯一的选择。各式各样的留学原因中,还有家长因为孩子年龄小对空气变化敏感,在年初频繁出现的北京雾霾天中,几乎天天都被上呼吸道感染困扰,心疼孩子总是活在没有阳光的日子里。

在很多准备让孩子出国留学的家长中,流传着这样一个短信:“我不指望孩子能考上什么名校,我只是希望他能像我小时候那样--上、下学自己去,遇见陌生人不害怕,不用家长接送,汽车知道避让行人,不用给老师送礼拍马屁,有蓝天也有白云,喝上干净的水,呼吸清新的空气,吃上安全的食品,就这么简单。”


去国外接受更好的教育本无可厚非,但现在的问题是,低龄留学的倾向越来越严重。未成年的孩子单独出国的风险很大,如果是自制力强的孩子还好说,自制力差的孩子到了国外,一方面是学习不一定跟得上,另一方面可能荒废了学业,浪费了钱也浪费了时光。

如果说,一个家庭里少年飘洋过海,是个体选择,在多元时代原属正常。但一个社会出现这样的风潮,就应该好好反思了。

有条件送孩子飘洋的父母和家庭,相对而言,受教育程度较高,经济条件尚可,见识视野也更开阔,但这种选择,让家庭辛苦累积的财富被他国吸纳,对家庭而言,是一种额外的付出。对社会而言,是一种财富上的失血。更为严重的是,这样的选择,实是对社会问题、教育问题解决的无奈和失望。

未成年人留学风潮,或将带给我们一个更不确定的未来。

 


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